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Feb
03

Neuroeducación y su impacto en la enseñanza

  Para explicar qué es la NeuroEducación y comprender su impacto en la enseñanza y el aprendizaje, partimos de que las funciones cerebrales y las funciones cognitivas y conductuales son responsables de los procesos de aprendizaje. Esto es: todo se produce en el cerebro, órgano especialmente estudiado por la Neurociencia que hoy nos da importantes respuestas. […]

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Ene
27

Neuromitos en Educación

Los neuromitos en educación son conceptos erróneos sobre la investigación del cerebro y su aplicación a la educación y el aprendizaje. Varios estudios demuestran que estos neuromitos en educación son persistentes, sobre todo en el público en general. Esto no sería de extrañar, pero resulta que también es bastante alto el porcentaje de docentes y […]

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Ene
22

Neurociencia en la Sociedad: su impacto

La neurociencia está produciendo un impacto muy grande en la sociedad, aún en áreas insospechadas.

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Dic
04

Neuromarketing y ropa: diseños vendedores

  ¿Qué ropa elegirías? Si necesita comprar una camiseta para correr, ¿cuál elegirías? ¿Una con un color sólido y neutro o una con un patrón llamativo y colorido? ¿Qué opción te dará más satisfacción un año después? La mayoría de las personas elegirían una camiseta con un diseño simple y un color neutro, creyendo que serán más […]

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Nov
28

Por qué debes estudiar NeuroEducación

En los últimos años, hemos visto un campo interdisciplinario emergente que reúne a neurocientíficos y educadores: la Neuroeducación. A medida que tecnologías como el mapeo y el escaneo cerebral continúan avanzando en nuestra comprensión del cerebro humano, un subsector de expertos está aplicando esos hallazgos en el aula. En lugar de basarse en suposiciones tradicionales, […]

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Nov
14

Neuromarketing y cómo fijar precios

El neuromarketing aporta sutilezas a la fijación de precios que hacen que nuestro cerebro sea persuadido u orientado a la compra con más facilidad. Hay descubrimientos muy interesantes y se sigue investigando mucho en esa línea. Veamos que nos dice actualmente la neurociencia aplicada al marketing, es decir, el cada vez más conocido y utilizado […]

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Nov
11

Cerebro y comportamiento¿cuál es la relación?

  ¿Está el cerebro a cargo de nuestras acciones? Intenta responder la siguiente pregunta: ¿Cuál es el objetivo final de nuestro cerebro? La mayoría responderá: «para percibir, pensar, razonar o aprender». Es cierto que el cerebro realiza tales tareas, pero todas ellas sirven como base para un propósito final: dirigir el comportamiento. Por ejemplo, a través […]

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Oct
29

NeuroEstética: cerebro y belleza

  ¿Porqué desde tiempos inmemoriales la humanidad siente placer estético cuando ve un paisaje, un cuadro o cuando escucha determinada música? ¿Qué pasa en tu cerebro cuando ves algo que te resulta estético? ¿Hay patrones universales de belleza? La Neurociencia se ha propuesto conocer las bases neurofisiológicas de nuestra percepción de lo que tiene valor […]

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