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Neuroeducación

Jun
13

NeuroEducación para la escuela del futuro: ¡a divertirse!

¿Cómo es la Neuroeducación para la escuela del futuro? Imaginaos un mundo donde vendrán nuestros hijos a despertarnos por la mañana haciéndonos presión para no llegar tarde a la primera hora del curso (¡incluso de matemática!) y donde el aprendizaje ya no será sinónimo de disciplina, esfuerzo, sacrificio sino de diversión, emoción, vida. Parece ciencia […]

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May
04

¿Cerebro aburrido? Despiértalo con estas 14 técnicas de neurocomunicación

Un estudiante brillante, entusiasmado y participativo, de repente se vuelve apático, poco comunicativo y sus calificaciones se desploman, pero, ¿qué le pasó? Pues su cerebro se desconectó, y la gran culpa es por la falta de uso de elementos de neurocomunicación. La ventana de atención de un ser humano, y especialmente si es un estudiante de nivel primario, es muy limitada. Un anuncio publicitario, […]

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Feb
09

Neuroeducación: claves para la enseñanza en las aulas del siglo XXl

Cambio es la palabra que mejor define el proceso en el que se encuentra envuelta la sociedad actual. Durante los últimos 50 años nuestra sociedad se ha visto implicada en la que posiblemente sea la mayor revolución de la historia de la humanidad, la transformación digital. Hemos pasado de un sistema de aprendizaje a través […]

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Sep
11

Emoción en la Educación, ¿eres consciente de su peso?

La Neuroeducación, una disciplina relativamente nueva, estudia y plantea las mejor manera de lograr el aprendizaje humano, basándose en los avances de la neurociencia. Una de las claves sobre las que se basa es el peso que las emociones tienen en el aprendizaje. La pregunta es, ¿quienes estamos en el campo de la educación somos […]

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Sep
03

Neurociencia en la Educación

¿Qué es la neurociencia? ¿Cuál es el alcance e importancia de su aplicación en el ámbito educativo? ¿Cuáles son los hallazgos más significativos? ¿Cuál es el futuro de la neurociencia en la educación? En esta videoconferencia, el profesor Ing. Luis Roldán González de las Cuevas contesta todas estas preguntas en una charla muy interesante y […]

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Feb
03

Neuroeducación y su impacto en la enseñanza

  Para explicar qué es la NeuroEducación y comprender su impacto en la enseñanza y el aprendizaje, partimos de que las funciones cerebrales y las funciones cognitivas y conductuales son responsables de los procesos de aprendizaje. Esto es: todo se produce en el cerebro, órgano especialmente estudiado por la Neurociencia que hoy nos da importantes respuestas. […]

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Ene
27

Neuromitos en Educación

Los neuromitos en educación son conceptos erróneos sobre la investigación del cerebro y su aplicación a la educación y el aprendizaje. Varios estudios demuestran que estos neuromitos en educación son persistentes, sobre todo en el público en general. Esto no sería de extrañar, pero resulta que también es bastante alto el porcentaje de docentes y […]

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Nov
28

Por qué debes estudiar NeuroEducación

En los últimos años, hemos visto un campo interdisciplinario emergente que reúne a neurocientíficos y educadores: la Neuroeducación. A medida que tecnologías como el mapeo y el escaneo cerebral continúan avanzando en nuestra comprensión del cerebro humano, un subsector de expertos está aplicando esos hallazgos en el aula. En lugar de basarse en suposiciones tradicionales, […]

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